На примере семьи последнего императора Николая II ребята узнали, что будущим правителям государства Российского в первую очередь прививалось чувство ответственности перед государством. Поэтому и Государи из рода Романовых вырастали людьми, исторически образованными, привыкшими с ранних лет гордиться своими предками и нести ответственность за то великое наследие – Россию – что досталось им от этих предков.
Родители будущих правителей должны «стараться при всех случаях вселять в детях человеколюбие, и даже сострадание ко всякой твари...». А Александр III дал такое наставление своему сыну – в будущем императору Николаю II: «Укрепляй семью, ибо она основа всякого государства».
Учащиеся познакомились поближе с детьми царя Николая II и царицы Александры Федоровны: княжнами Ольгой, Татьяной, Марией, Анастасией и цесаревичем Алексеем. Узнали, что детей воспитывали строго, по-спартански, на взаимном уважении друг к другу, что основой служило религиозное воспитание. Дети были разными по характеру, и увлечения у всех были разные, но было одно занятие, которое их объединяло – это фотография. Очень много снимков дошло до наших дней, и сейчас они представляют большую историческую ценность.
На мероприятии присутствовали: учащиеся 4 кл. (кл. рук. Нестерова Н. В.) и 7А кл.(кл. рук. Тимошина О. Н.) и учащиеся 4 кл. (кл. рук. Одинцева Ю. В.) ЦО №7. Всего 79 человек.
|
|
|
|
|
|
